５，６年生研究授業（国語）

今日は５限目に、５，６年生で国語の研究授業を行いました。

教材は５年生が「言葉の意味が分かること」、６年生が「時計の時間と心の時間」という教材です。両方とも論説文で少し難しい内容です。

放課後に研究協議を行いました。

新宮市教育委員会の竹村指導主事様、紀南教育事務所の松尾指導主事様、本日は授業について、指導・助言を賜りありがとうございました。

他の学年の様子です。

＜めだか（２年生）＞

２限、算数。２位数同士の引き算です。まず２位数引く１位数の問題を電子黒板で解いてやり方を確認します。

それからプリントの問題を解きます。

＜２年生＞

２限、算数。物差しを使った長さの勉強です。

電子黒板で、物差しを拡大してミリメートルの単位の学習をしています。５mmのまとまりに注目しています。

＜３，４年生＞

先日来ていただいた、商工観光課の方にお礼の手紙を書いています。

パソコンに手紙の書き方の本のページの写真を先生から転送してもらい、それに従って書いています。