研究授業

 今日の５限目に市教委から二人の指導主事の方に来ていただいて、３，４年生算数科の研究授業を行いました。研究授業を行った後、教員全員で研究協議をしました。３年生は３けた×１けたの筆算、４年生は倍の見方の学習です。

＜３年生の様子＞

＜４年生の様子＞

４年生、３を１つとみた場合、１５はいくつになるか。つまり１５÷３＝５（つまり５倍）

３年生、一人ひとりホワイトボードに自分の計算方法を書いていました。その後発表しています。

４年生、最後にまとめとして自分で問題を作り、お互いに交換して解いていました。

放課後に指導主事の先生方にも入っていただき、研究協議をしました。指導主事の先生方ありがとうございました。