演劇指導・中学校入学説明会

 １月１８日に劇団「東京演劇アンサンブル」による演劇鑑賞を予定しています。一部の児童も出演する参加型のプログラムです。今日は劇団の方が来校して、歌唱指導と演技指導をしていただきました。（３，４限に実施。）

まずは、劇団の方の自己紹介から。

「マングース!」（発声練習、「マングース」は劇中のキーワードです。）

歌の指導です。

２年生が出演します。演技指導を受けました。

本番当日が楽しみになってきました。劇団の皆様ありがとうございました。

＜３年生＞

２限、算数。元になる数に注目して計算の仕方を工夫します。

ホワイトボードに計算方法を書いていきます。

＜４年生＞

２限、算数。規則性（等比数列）の問題の考え方を話し合っています。

児童達自身が授業を前に進めています。

＜５年生＞

６限、社会。情報化社会の問題についての資料を見て分かったことをホワイトボードに書いています。担任の先生は入学説明会で留守なので自分たちでどんどん進めていました。

午後からは、６年生対象の中学校入学説明会がありました。

まずは、授業を見て回ります。

次に生徒会から中学校生活について説明を受けます。

最後にクラブ活動の体験です。

＜今日の自学ノート＞

ローマ字の学習

言葉と漢字の復習をしています。（二人分）

すみません。勘違いでめだか学級の分が抜けてしまいました。

本間さん音楽講演会

 テレビなどのBGM作曲、制作者であり、本校の保護者でもある本間卓哉さんに来ていただいて、実際にどのようにして音作りをしているのかを見せていただきました。

まずはBGMとはどのようなものか、どのようにして作っているかを説明していただきました。

そこからBGM作りの実際の様子を実演してもらいました。パソコンの編集ソフトで様々な音源を重ねて音作りをします。

パソコンのキーボードで入力するだけでなく、楽器の音も演奏し録音してそれをPC上で重ねていきます。

ドラム、カホン、サックスといった楽器と、

特別参加の向井先生のコーラス（？）の声も重ねて、完成しました。

質問コーナー。

最後に児童代表からお礼の言葉と花束贈呈。

通常はまず見ることのないプロの仕事ぶりを見せていただきました。本間さん貴重な体験ありがとうございました。

＜今日の自学ノート＞

左は漢字とその漢字を使った言葉、右は自作の問題。（別々の児童です）

左は統計に関するまとめの学習、右は英語の疑問詞（５W１H) の単語学習。

今日の熊野川小学校

 今日の熊野川小学校の様子です。

＜１，２年生＞

３限、図工。クリスマスリースを制作中。オーナメントを取り付けています。

＜３，４年生＞

３限、音楽。「おはやし」の太鼓の旋律を自分たちで作って、笛と合わせて合奏する活動をしています。

＜６年生＞

５限、図工。ジグソーパズル作りです。絵を板の上に描いてから板を電動糸のこで切り、パズルにします。

＜５年生＞

５限、保健。テスト勉強をしています。この後テストをします。

＜今日の自学ノート＞

おもちゃランド

 今日の３，４限目に１，２年生がおもちゃを作って保育所の園児に遊んでもらう「おもちゃランド」を開催しました。子ども達は色々なおもちゃを工夫して作り、準備を進めてきました。

まずはあいさつと進め方の説明。

各ブースに分かれて園児に遊び方を教え、遊んでもらいました。

やり方をやって見せて説明。

遊ぶ際にはお手伝いをしてあげました。

声援やアドバイスといった声かけも。

園児のみなさんに楽しめてもらえたようです。

＜４年生＞

２限、算数。仮分数、帯分数が混じった計算。

正解だけでなく、間違えた回答を見せてどうして間違えたのかを考え、みんなで共有します。

隣同士で説明し合います。

＜３年生＞

２限、算数。同じ数でも分数と小数で表せることを学びます。

なぜそうなるかを自分で考えて、それを先生に説明します。

＜５，６年生＞

２限、体育。マット運動。今日は側転をしています。

担任の先生によると、最初の頃に比べて随分上達しているとのこと。

練習している子どもの横で、ポイントを解説した動画を見て参考にしています。

＜めだか＞

２限、算数。個別に学習をしています。

クロムブックで示された文章問題を解いていました。

＜今日の自学ノート＞

漢字ドリル（カンド）の復習です。