今日の熊野川小学校（２月１４日）

 ２月１４日（月）　今日の熊野川小学校の５限目の様子です。

＜めだか＞

図工。木版画です。彫刻刀で彫っています。

＜１，２年生＞

学習発表会の練習。まずは調べ学習の発表から。

次に合奏の練習です。少人数なので、複数の楽器を演奏します。

＜３，４年生＞

図工。こちらも木版画です。

＜５年生＞

算数。円周の単元です。

＜６年生＞

学習発表会で、先日卒業遠足で行ってきた熊野古道の発表をします。そのプレゼン作りをしていました。

音楽集会・火災避難訓練（２月１０日）

 ２月１０日（金）　朝の音楽集会。今日は体育館の舞台への入場、退場の練習を行いました。

３列に並んでひな壇に。

そして、礼。その後退場。スムーズに入退場できました。

２限目に火災避難訓練を実施しました。（火元を調理室に設定）本来なら運動場に避難するのですが、雨なので体育館に避難をしました。

校長先生から「お・は・し・も・ち」の話と、火事で怖いのは「火」と「煙」、特に煙を吸い込んでしまうと意識を失う可能性があるという話をしました。

続いて、消防署の方からのお話がありました。

その後、５，６年生は消火器での消火訓練をしました。

先生方も体験。

最後に、児童代表がお礼の挨拶をして終了。今日来ていただいた。新宮消防署の山口さん、小倉さん、濱中さん、西地さん、ありがとうございました。

今日の熊野川小学校（２月９日）

２月９日（木）　 今日の熊野川小学校の様子です。

＜５，６年生＞

２限、算数。５年生は円に内接する六角形の描き方。６年生は百分率の学習です。

５年生、描き方をペアで交流しています。

（まずコンパスで円を描き、その半径を円周上にとり、六等分。円との交点を六角形の頂点にする。）

６年生は、授業の振り返りを書いています。

＜４年生＞

２限、算数。小数点のかけ算、割り算です。問題を解いています。

＜めだか＞

２限、国語。主語、述語、修飾語の学習です。

＜２年生＞

２限、算数。わからない数の求め方です。（下のノートを参照してください。）考え方を交流しています。言葉で解き方を説明するのは難しそうでした。

＜１年生＞

２限、算数。時計の読み方です。

＜今日の自学ノート＞

１年生、恐竜の絵です。

２年生、メガロドン（約2300万年前から360万年前に生息していたサメ）の調べ学習。

なわとび大会（２月８日）

 ２月８日（水）　今日の午後から、なわとび大会が行われました。

＜まずは学年縦割り班での８の字とびから。３分でトータル何回とべるかを競いました。＞

２回行い、最高は９８回でした。

＜次に、低・中・高学年に分かれての全員飛びです。＞

＜中学年＞

＜高学年＞

＜低学年＞

これも２回行い、最高は１９回でした。

閉会の挨拶。

保健体育委員さん、進行お疲れ様でした。

人形劇鑑賞（２月７日）

 ２月７日（火）　今日の熊野川小学校の様子です。

二回目の朝の音楽集会です。

歌い終わった後、感想や意見の発表。

３限目。京都から「くわえ・ぱぺっとステージ」の「つげ　くわえ」さんが来校し、人形劇を上演してくださいました。保育園児も一緒に鑑賞しました。

舞台装置、音響、人形の切り替え、すべてを一人でこなしています。

人形がまるで生きているかのような動きを見せます。

笑いあり、感動ありのステージに釘付けになる子ども達。

最後にお礼の挨拶をしました。つげ様、素晴らしい観劇の機会となりました。ありがとうございました。

昼休み、縄跳び大会に向けての練習会です。