今日の熊野川小学校（１２月７日）

 校庭のカエデも紅葉が終わり、徐々に落葉し始めました。朝は晴れていたのですが、今はどんよりと曇っていて肌寒い日となりました。

＜３，４年生＞

２限、図工。クロッキー（短い時間でさっと描く）に取り組み中。今日は自分の手の絵を描いています。

＜５年生＞

２限、算数。テストに向けての勉強です。速度、時間、距離の問題、秒速や分速、距離も色々単位が違っていたりと大変です。

＜６年生＞

２限、算数。ドットプロット、最頻値等の難しい言葉が出てきます。統計と資料の読み取りの単元です。

＜１，２年生＞

３限、音楽。歌いながら手を動かす歌（数種類）をしています。「げんこつやまのたぬきさん、おっぱいのんで、ねんねして…。」最後はジャンケンとなりました。

＜代表委員会＞

６限。児童会代表委員会です。４年から６年までのクラス代表で今月の月目標を決めます。

写真は代表委員会終了後、児童会で今月の月目標のポスターを作っているところ。

今日の熊野川小学校（１２月４日）

 今日はぽかぽかと温かい日となっています。ただ朝夕の冷え込みは少しずつ厳しくなってきています。今日は３時間目の授業です。

＜１，２年生＞

生活。今日はチューリップの球根の植え付けです。まずは球根の様子を観察しています。

実際に植え付けをします。２列で、球根同士くっつかないように気をつけます。

＜３，４年生＞

防煙教室が行われました。新宮保健所から田中さんに講師としてきていただきました。まずは、たばこの害についてのビデオを見ました。

ビデオを見た後で詳しい説明をしていただきました。田中さんありがとうございました。

＜５年生＞

理科。振り子の学習です。振り子の振れ幅を変えると往復する時間が変わるのかどうかを考えて結果を予想しました。次の授業の実験で確かめます。

＜６年生＞

理科。前の授業では堆積岩の学習でしたが、今回からは火成岩の授業となりました。

授業で見せた火成岩の標本。

今日の熊野川小学校（１２月３日）

 すみません。昨日はアップできませんでした。１２月３日の分です。

＜めだか＞

２限、算数。全員算数のプリント問題をしています。できたら先生の所へ持って行って答え合わせをしてもらいます。

＜１年生＞

２限、算数。引き算のプリントの直しをしていました。直しが終わった児童はまた違うプリントに取り組みます。

＜２年生＞

２限、国語。「わたしはおねえさん」の単元。主人公の行動のわけを考える授業です。

＜３年生＞

３限、理科。電球の学習の問題を解いています。

＜４年生＞

３限、理科。空気の膨張と収縮の実験。フラスコにつないだガラス管にゼリーを詰め、フラスコを湯で温めて空気が膨張するとゼリーが飛び出し、逆に氷水で冷やすと空気が収縮してゼリーがフラスコの中に落ちる。これで空気は温めると膨張し、冷やすと収縮することが視覚的に分かる実験でした。

＜５，６年生＞

５限。学校薬剤師の岸野先生に来ていただき、薬物乱用防止教室を開いていただきました。薬物（ドラッグ）乱用の恐ろしさをしっかりと教えていただきました。岸野先生ありがとうございました。

修学旅行写真掲載終了のお知らせ

　 修学旅行も無事に終わりました。旅行後、体調を崩す児童もなくまもなく２週間が過ぎようとしています。とりあえずひと安心しています。

　さて、クラウド上にアップロードしている写真ですが、以前お知らせした通り一定期間を過ぎましたので削除いたします。今週末金曜日の１６時をもって公開を終了させていただきますので、ご了承ください。よろしくお願いします。

人権作文発表会

 今日、人権作文発表会が午後から行われました。低・中・高学年から二人ずつ、の６人の代表が様々なテーマで自分の考えを発表しました。

＜開会＞

＜１年生の発表＞

＜２年生の発表＞

＜３年生の発表＞

＜４年生の発表＞

＜５年生の発表＞

＜教頭先生の講評＞

最後まで全員静かに熱心に作文を聞いていました。ご来場いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

給食の献立（１２月）

１２月分の献立です。

１２月の献立

今日の熊野川小学校（１２月１日）

 とうとう師走に入りました。過ぎてみれば早いものです。今朝、熊野川では視界が悪くなるほど濃い霧が発生しました。冬になるとこの霧がよく発生します。今日は１時間目の様子です。

＜１，２年生＞

学習発表会の片付けです。学習発表会の時に体育館に展示してあった自分作品を手に持って、担任の先生に記念写真を撮ってもらっていました。

２年生はマリーゴールドの花の染め物を窓のところに再展示していました。

＜めだか（３年生）＞

国語。漢字ドリルに取り組み中。

＜４年生＞

国語。「感動を言葉に」の単元の学習計画を立てています。

＜３年生＞

「たから島のぼうけん」の教科書をやまびこ読み（先生が音読した後、続けて読む。）をしています。

＜５，６年生＞

県の評価問題に取り組んでいます。５年生はもうすぐ県の学力テストです。