今日の熊野川小学校

 今日の熊野川小学校の様子です。

＜めだか＞

１限、理科。気温と生き物の様子の関係（冬の過ごし方）について学んでいます。

＜２年生＞

１限、国語。「楽しかったよ、２年生」の学習。２年生の思い出アルバムを作っていきます。初め、中、終わりの構成でまとまりのある文章を書くことがねらいです。まずはジャムボードに２年生の思い出を書き出しています。

＜１年生＞

１限、国語。漢字の学習や教科書の書き写しをしています。

＜３，４年生＞

１限、国語

４年生は「もしものときに備えよう」という単元です。自然災害について調べて自分の意見を書き、みんなに知らせる。という教材です。まずは調べたいことをネットや本で調べます。

図書館の本で調べる子もいました。

３年生は「これがわたしのお気に入り」という単元です。自分で作った図工や、書写などの作品で、お気に入りのものを紹介する文章を書きます。まずは構想を練っています。

＜５，６年生＞

１限、算数。５年生は正多角形の学習です。

６年生は、比例、反比例の学習です。

節分集会

 今日は節分です。児童会が主催して節分集会をしました。各教室を鬼が回り、子ども達が「鬼は外」と豆をぶつけます。もちろん「福は内」も忘れていません。

逃げまどう１年生。

反撃します。

2年教室にも鬼登場。

一斉に「鬼は外。」

鬼も負けていません。

めだか教室にも。

少しはなれて豆をぶつけます。

鬼が来るのを待つ３，４年生。

鬼が入ってくると一斉に豆を投げます。

３，４年生ともなると集団戦法。

追い詰めて集中攻撃です。鬼も退散。

楽しい一時でした。終了後みんなで協力してそうじをしました。５，６年生のみなさん、お疲れ様でした。

今日の熊野川小学校

 今日の熊野川小学校の様子です。

＜２年生＞

１限、算数。１ｍを超えるものの長さを測る学習です。紙テープを使って３ｍの物差しを作り、

１ｍを超えそうなものの長さを測ります。計る前には長さを予想します。

＜６年生＞

２限。算数ですが、早く課題が終わった児童は卒業文集作成の作業をしています。

作文。

プロフィール作成。

＜４年生＞

２限、算数。小数のかけ算の筆算です。

＜３年生＞

２限、算数。基準となるものに対しての割合（何倍か）、または基準となる数を求める学習です。

＜１年生＞

２限、算数。面積の比較の学習です。２つのものの面積でどちらがどれだけ大きいかを求めます。

＜５年生＞

３限、理科。塩とミョウバンを水に溶かす実験です。今日は水の温度を上げていくと溶ける量が変化するかを確かめました。

＜めだか＞

５限、国語。今日は国語科の研究授業が行われました。「すがたをかえる大豆」の単元の学習で、大豆を加工する工夫について発見するというものでした。

工夫について先生に説明をしています。

授業終了後には研究協議を持ちました。

今日の熊野川小学校

 今日の熊野川小学校の様子です。

＜１年生＞

１限、国語。「たぬきの糸車」です。自分の心に残ったことを文章にまとめています。

＜２年生＞

１限、国語。「本での調べ方」についての学習です。知りたいことの調べ方や知ったことをメモしてまとめる方法について学んでいます。

＜めだか＞

１限、国語。教科書を読んで、はじめて知ったことやもっと知りたいと思ったことをワークシートに書いています。２年生は課題を終えて、ジグソーパズルをしていました。

＜４年生＞

１限、国語。「ウナギのなぞを追って」、今日は一人ひとりがこの本を紹介する文を書き、それをみんなで読み合うという授業です。

パソコンでワープロ入力しています。かなり速い子もいます。

＜５，６年生＞

２限、体育。跳び箱の台上前転です。

このグループは全員この段をクリアしたので段をあげています。

＜３年生＞

３限、理科。音がつたわるときのようすを学習しています。鉄棒をたたいて音がつたわるのかどうか、そして鉄棒が振動する様子を観察しています。

この後、教室に戻って今度は糸電話で実験をしました。