今日の熊野川小学校

今日の熊野川小学校の様子です。

＜１，２年生＞

３限、音楽。合唱中。「ぶん、ぶん、ぶん、はちがとぶ♪」

次の曲は「こいぬのビンゴ」

Ｂ・Ｉ・Ｎ・Ｇ・Ｏのアルファベットが徐々に手拍子に変わっていきます。

＜３，４年生＞

３限、図工。運動会の絵を描いていました。

＜めだか（３年）＞

３限、書写。毛筆です。今日は線を筆で書く練習です。

＜５，６年生＞

５、６限、図工。「形が動く、絵が動く。」いわゆるストップモーションアニメを制作中です。割と大きなものを作る班（ジェットコースターとのこと）

白い背景の撮影をしている。

コップの水のアニメーションを作っている班。パソコンで編集中。

黒板に描いた絵を少しずつ変化させ、一枚一枚写真を撮ってそれをつなげてアニメーションにしています。

今日の熊野川小学校

 今日の熊野川小学校の様子です。

＜３，４年生＞

２限、国語。ドリル、漢字テスト。まずは問題集の問題を解き、それが終わったら漢字テストです。

先生にドリルやテストを見せに行きます。早く終わった子は読書。

＜１，２年生＞

３限、体育。「いろいろなうごきやあそび。」ボールをまたの下をくぐらせて渡すリレー中。

今度は頭の上を渡すリレー。２年生がやり方を１年生に見せています。

全員でやってみます。

＜３，４年生＞

３限、音楽。リズム演奏。グループに分かれてリズム演奏をします。

リズムと楽器を決めて練習しています。

手拍子のところも。

楽器を選んでいます。

黒板に貼っているリズム。

今日からブログのデザインを変更しました。夏らしい青色表示と背景画像を入れ替えました。背景には校区内で咲いている花を表示しています。現在の花は「ハンカイソウ」です。草丈１ｍほどの草でひまわりに似た花を咲かせます。熊野川ではたくさん群生地が見られます。

今日の熊野川小学校

 今日の熊野川小学校の様子です。

＜５，６年生＞

１限、国語。５年生は俳句、６年生は短歌を作っています。

クロムブックで（１）材料を集めて状況を説明する文を書き、（２）俳句（短歌）を作り、（３）それを、さらに表現の工夫をして完成させる、このプロセスで作りました。

＜２年生＞

２限、算数。１００より大きい数の計算です。例：１００がふたつ、１０が５つ、１が７つでいくつになるか。

＜１年生＞

２限、算数。１年生は足し算に入りました。

タイルを使って考えます。

＜３，４年生＞

３限、体育。前回の続き、後転です。まずは先生のお手本から。

後転では手の付き方と使い方がポイントとなります。

上手に回れる児童が多いです。

今日の熊野川小学校

 今日の熊野川小学校の様子です。

＜２年生＞

３限、生活。教室前の菜園で育てているカボチャやキュウリの観察をしています。まずは現在の状況を観察して文章にまとめ、次に絵を描きます。

小さいキュウリがついています。

＜めだか＞

３限。

５年、国語。段落の順番並べの続きです。

３年、理科。チョウについての学習です。教科書を見た後、ビデオを見ています。

＜４年生＞

３限、理科。モーターの仕組み。電流の流れを逆にするとモーターの回転はどうなるかを実験で確かめました。

＜３年生＞

３限、理科。こちらは「風」の学習。風のものを動かす作用と力についての学習です。

今の教科書にはＱＲコードがページに載っています。このＱＲコードをパソコンで読み込むと解説のビデオが再生されるようになっています。（下の写真はパソコンでＱＲコードを読み取っているところ。）

＜５，６年生＞

３限、学活。クラス会議です。今日は上靴についてです。

上靴を運動に適した靴にすべきか、現状の上靴のままでいいか話し合いをしています。

＜１年生＞

４限、国語。今日は濁点「゛」の勉強です。

からす→がらす、かき→かぎ

昼休みの様子から。最近運動場ではサッカーが流行中。写真は先生がゴールを決めた瞬間。

昼休みの後の掃除。今日は全校で運動場の草引き作業をしました。